دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم

العناوين الأخرى

The role of teachers of Islamic education in the secondary stage in the governorates of Gaza in establishing educational contents derived from the biography of Farouk Umar at their students

المؤلفون المشاركون

ضهير، محمد تميم
الجرجاوي، زياد علي
الأسود، فايز علي محمد

المصدر

مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 21، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 73-100، 28ص.

الناشر

جامعة الأزهر-غزة عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ضهير، محمد تميم والأسود، فايز علي محمد والجرجاوي، زياد علي. 2019. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 21، ع. 2، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ضهير، محمد تميم....[و آخرون]. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 21، ع. 2 (2019)، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ضهير، محمد تميم والأسود، فايز علي محمد والجرجاوي، زياد علي. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 21، ع. 2، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1088715