البعد التربوي و السلوكي و المعرفي للأناشيد في تنمية ثقافة الطفل

العناوين الأخرى

The educational, behavioral and cognitive dimensions of songs in children's culture

المؤلف

سلوم، سلوم درغام

المصدر

مجلة الطفولة و التنمية

العدد

المجلد 2019، العدد 34 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 45-67، 23ص.

الناشر

المجلس العربي للطفولة و التنمية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سلوم، سلوم درغام. 2019. البعد التربوي و السلوكي و المعرفي للأناشيد في تنمية ثقافة الطفل. مجلة الطفولة و التنمية،مج. 2019، ع. 34، ص ص. 45-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088857

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سلوم، سلوم درغام. البعد التربوي و السلوكي و المعرفي للأناشيد في تنمية ثقافة الطفل. مجلة الطفولة و التنمية ع. 34 (2019)، ص ص. 45-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088857

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سلوم، سلوم درغام. البعد التربوي و السلوكي و المعرفي للأناشيد في تنمية ثقافة الطفل. مجلة الطفولة و التنمية. 2019. مج. 2019، ع. 34، ص ص. 45-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088857

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1088857