نموذج مقترح لضمان جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بالجزائر
العناوين الأخرى
A suggested model to ensure the quality of the outputs of higher education institutions in Algeria
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 55-71، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
عرف التعليم العالي في الجزائر تطورا ملحوظا خلال العقد الأخير حيث سجلت المنظومة الجامعية في الجزائر نموا مطردا من حيث الكم وذلك بزيادة عدد المؤسسات الجامعية الطلاب المسجلين و عدد الأساتذة إضافة إلى زيادة الإنفاق المالي على هذا القطاع إلا أن هذه الزيادة لم ترافقها زيادة مشابهة في جودة التكوين الجامعي ونوعية البحث العلمي و هذا ما جعل الجامعة الجزائرية تحتل مراتب متدنية في التصنيف العالمي للجامعات لذلك فإن تعميق الجودة و تحقيق التميز في ممارسات و إجراءات الجامعة الجزائرية بات أمرا حتميا.
و من خلال هذه الدراسة سنحاول التعرف على أهمية استخدام الوسائل و الأساليب الناجعة لضمان جودة التعليم العالي من خلال تحسين مستوى عمليات التعليم و البحث العلمي و خدمة المجتمع حيث أن جميعها منتجات غير ملموسة يصعب تحديدها و قياس جودتها بدقة وعليه فقد تم اقتراح و اعتماد نموذج لضمان جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بالجزائر
الملخص EN
Higher education in Algeria has developed significantly over the last decade.
The university system in Algeria has registered steady growth in quantity, by increasing the number of university institutions, registered students and professors, in addition to increasing financial expenditure on this sector.
In the quality of the university configuration and the quality of scientific research.
This has made the Algerian university rank low in the international classification of universities.
Therefore, the deepening of quality and the achievement of excellence in the practices and procedures of the Algerian University is inevitable.
Through this study we will try to identify the importance of using effective means and methods to ensure the quality of higher education by improving the level of education, scientific research and community service.
All these products are intangible, Accordingly a model has been proposed and adopted to ensure the quality of outputs of higher education institutions in Algeria.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن عودة، مصطفى. 2020. نموذج مقترح لضمان جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. مجلة نماء للاقتصاد و التجارة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 55-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089343
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن عودة، مصطفى. نموذج مقترح لضمان جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. مجلة نماء للاقتصاد و التجارة مج. 4، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 55-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089343
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن عودة، مصطفى. نموذج مقترح لضمان جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. مجلة نماء للاقتصاد و التجارة. 2020. مج. 4، ع. 1، ص ص. 55-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089343
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1089343
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر