![](/images/graphics-bg.png)
Close analysis on the use of the Facebook in teaching English for middle schools
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 14 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 335-342، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shalbag, Ramadan Ahmad. 2019. Close analysis on the use of the Facebook in teaching English for middle schools. Journal of Educational،Vol. 2019, no. 14, pp.335-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089430
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shalbag, Ramadan Ahmad. Close analysis on the use of the Facebook in teaching English for middle schools. Journal of Educational No. 14 (Jan. 2019), pp.335-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089430
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shalbag, Ramadan Ahmad. Close analysis on the use of the Facebook in teaching English for middle schools. Journal of Educational. 2019. Vol. 2019, no. 14, pp.335-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089430
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1089430
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)