![](/images/graphics-bg.png)
A guide in teaching English literature for university learners case study : the glass menagerie for Tenessee Wiliams
العناوين الأخرى
دليل تعليم الأدب الإنجليزي للطلاب الجامعيين عينة البحث : مجموعة الحيوانات الزجاجية لتنسى ويليامز
المؤلف
المصدر
Algerian Journal of Research and Studies
العدد
المجلد 3، العدد 10 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 1-12، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This article introduces two interrelated didactical approaches that university teachers of literature can follow to help their students carry out Academic literary analyses.
The first approach is based on The Implied Reader Theory (I.
R.
T) for the Indian Professor of Literature Gayatri shakravotri Spivak.
The second is based on Systemic Functional Grammar (SFG).
The aim is to help students move naturally and easily from simply summarizing works of literature to critically studying literary texts.
These applications to literary knowledge represent the first step.
The second step is argumentation and analysis.
The last but not the least would be the acute and sophisticated use of language and expression along with the right structures and the clean grammar.
These approaches can be particularly useful if applied properly within the L.
M.
D system.
A system based primarily on the logic of Competence
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Khatim, Hasibah. 2020. A guide in teaching English literature for university learners case study : the glass menagerie for Tenessee Wiliams. Algerian Journal of Research and Studies،Vol. 3, no. 10, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089920
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Khatim, Hasibah. A guide in teaching English literature for university learners case study : the glass menagerie for Tenessee Wiliams. Algerian Journal of Research and Studies Vol. 3, no. 10 (Mar. 2020), pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089920
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Khatim, Hasibah. A guide in teaching English literature for university learners case study : the glass menagerie for Tenessee Wiliams. Algerian Journal of Research and Studies. 2020. Vol. 3, no. 10, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089920
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 11-12
رقم السجل
BIM-1089920
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)