![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات مدرّسي اللغة العربية نحو استخدام موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في تعليم اللغة العربية
المؤلفون المشاركون
حمادنة، أديب ذياب
الخفاجي، سرمد محمد داود
المصدر
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 25، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 116-141، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to know Arabic language teachers' Attitude towards using social communication Site(Facebook) in Arabic language teaching The sample of the study consisted of (136) male and female teachers in (50%) of the study population which consists of (272) male and female teachers chosen randomly and by chosters who teach preparatory students level at Al-Hashemite dapartment which belongs to Babil Directorate of Education According to the nature of the study, a descriptive curriculum was used in this study.
To achieve the purpose of the study, a questionnaire consisted of (36) items was used to measure teachers' trends.
Reliability and validity of the test were invistagated Results showed that Arabic language teachers' trends towards using social communication site in Arabic language learning were positive with middle average level There were no statistically significant differences between mean scores at (α= 0.05) due to gender differences and scientific qualification There were statistically significance differences between mean scores at (α= 0.05) due to teaching experience, with favor to period of experience (from 10 years and more).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادنة، أديب ذياب والخفاجي، سرمد محمد داود. 2017. اتجاهات مدرّسي اللغة العربية نحو استخدام موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في تعليم اللغة العربية. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090177
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادنة، أديب ذياب والخفاجي، سرمد محمد داود. اتجاهات مدرّسي اللغة العربية نحو استخدام موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في تعليم اللغة العربية. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 1 (2017)، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090177
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادنة، أديب ذياب والخفاجي، سرمد محمد داود. اتجاهات مدرّسي اللغة العربية نحو استخدام موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في تعليم اللغة العربية. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 25، ع. 1، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090177
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 138-141
رقم السجل
BIM-1090177
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)