الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 70، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 469-528، 60ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
60
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين.
تكونت عينة الدراسة من (434) معلمة من معلمات الرياضيات لجميع المراحل التعليمية بمدينة الرياض.
تكونت أداة الدراسة من استبيان هدف إلى دراسة الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين.
و للإجابة عن أسئلة الدراسة و التحقق من صحة فروضها تم استخدام التكرارات و النسبة المئوية و المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و اختبار تحليل التباين الأحادي.
أظهرت النتائج أن معظم المهارات في محور "الاحتياجات التدريبية في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين" صنفت ضمن مستوى الاحتياج بدرجة (مرتفعة و متوسطة) كما أثبتت النتائج أن جميع التحديات في محور "التحديات التي تواجه معلمة القرن الحادي و العشرين" توافرت بدرجة متوسطة.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات استجابات معلمات الرياضيات على استبيانالاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرينالكلي، وكل محور من محاوره تعزى إلى المرحلة و المؤهل العلمي و التخصص و سنوات الخبرة.
وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة جملة من التوصيات التي يمكن أن تسهم في تطوير برامج تطوير معلمات الرياضيات أثناء الخدمة، بالإضافة إلى برامج إعدادهن قبل الخدمة في المملكة العربية السعودية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغامدي، منى سعد محمد. 2018. الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين. مجلة كلية التربية،مج. 70، ع. 2، ص ص. 469-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090776
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغامدي، منى سعد محمد. الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين. مجلة كلية التربية مج. 70، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 469-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090776
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغامدي، منى سعد محمد. الاحتياجات التدريبية و التحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي و العشرين. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 70، ع. 2، ص ص. 469-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090776
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1090776
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر