التعرف على نمط الشخصية السائد لدى الطلبة و الطالبات في كليتي التربية في دولة الكويت

الملخص AR

هدفت الدراسة الى التعرف على نمطي الشخصية السائد(A) و (B) لدى الطلبة و الطالبات في كلية التربية الأساسية التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب وكلية التربية التابعة لجامعة الكويت.

و التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى نمط الشخصية تبعا لمتغيرات الجنس(ذكور-إناث) و التخصص الأكاديمي و المعدل الدراسي.

تكونت عينة الدراسة من 268 طالب و طالبة تم استخدام مقياس نمطي الشخصية (AB) و ابعاده الخمسة من اعداد رجب (2012).

و اظهرت نتائج الدراسة ان نمط الشخصية (A) هو النمط السائد لدى الطلبة وان الطالبات يطغى عليهم نمط الشخصية (B).

اثبتت النتائج ان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في ثلاث ابعاد من مقياس نمطي الشخصية (السرعة عدم كبح جماح الغضب الميل الى العدائية) لصالح نمط الشخصية (A) الطلبة.

و أظهرت النتائج ان التخصصات الاكاديمية في كلية التربية الأساسية لها تأثير على نمط الشخصية B.

و اظهرت النتائج ان هناك تأثير للسنوات الدراسية و المعدل التراكمي )التحصيل( خاصة على نمط الشخصية A.