فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية و المدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

قطاوي، محمد إبراهيم
العدوان، زيد سليمان محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 65، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 130-159، 30ص.

الناشر

جامعة طنطا كلية التربية

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية و المدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة العاشر الأساسي في الأردن للعام الدراسي 2014/2015.

و تكون أفراد الدراسة من (111) طالبا و طالبة حيث تكونت المجموعة التجريبية التي خضعت لأنموذج مكارثي من (54) طالبا و طالبة بينما تألفت المجموعة الضابطة التي خضعت للبرنامج الاعتيادي من (57) طالبا و طالبة و لتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد اختبار المهارات الاجتماعية من (25) فقرة.

و أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجات الطلبة على اختبار المهارات الاجتماعية يعزى للبرنامج التعليمي المستند إلى أنموذج مكارثي ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الطلبة على اختبار المهارات الاجتماعية يعزى للجنس و لصالح الإناث باستثناء مهارة اتخاذ القرار.

و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الطلبة على اختبار المهارات الاجتماعية يعزى للتفاعل بين البرنامج التعليمي و الجنس.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العدوان، زيد سليمان محمد وقطاوي، محمد إبراهيم. 2017. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية و المدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. مجلة كلية التربية،مج. 65، ع. 1، ص ص. 130-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090852

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العدوان، زيد سليمان محمد وقطاوي، محمد إبراهيم. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية و المدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. مجلة كلية التربية مج. 65، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 130-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090852

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العدوان، زيد سليمان محمد وقطاوي، محمد إبراهيم. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية و المدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 65، ع. 1، ص ص. 130-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090852

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1090852