تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا

الملخص AR

تتحدد أهداف الدراسة الحالية فيما يلي: 1- تعرف الأسس النظرية لاختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم.

2- تعرف واقع إصلاح التعليم المصرى بناء على نتائج اختبارات التقييم الدولية.

3- تعرف خبرات البرازيل و ألمانيا في استخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم 4- وضع تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا.

يهدف التصور المقترح إلى ما يلي : تحسين نتائج مصر في الاختبارات الدولية و الإفادة من الخبرات و التجارب الناجحة في مجال إصلاح التعليم.

تطوير منظومة التعليم في مصر بما يتناسب مع المعايير الدولية و مبدأ تدويل التعليم.

تفعيل دور المشاركة المجتمعية لتحقيق المعايير الدولية للتعليم في مصر.

ثالثا : متطلبات تحقيق التصور المقترح.

متطلبات تحقيق التصور المقترح تسير في أربعة محاور أساسية هي : تنمية وعي المربيين بأهمية الاختبارات الدولية.

الإفادة من التجارب و الخبرات الناجحة في مجال الإصلاح التعليمي.

تطوير منظومة التعليم في مصر بكل عناصرها وفق المعايير الدولية.

التأكيد على دور المشاركة المجتمعية في إصلاح التعليم.