فعالية برنامج معرفي سلوكي في تنمية استراتيجيات حل المشكلات لدى عينة من المراهقين المرتفعين في سمات النمط الفصامي

الملخص AR

تهدف الدراسة الراهنة إلى قياس فعالية برنامج معرفي سلوكي في تنمية استراتيجيات حل المشكلات لدى عينة من المرتفعين في سمات النمط الفصامي.

وقد تم انتقاء عينة الدراسة على مرحلتين تتمثل المرحلة الأولى في تطبيق اختبارات سمات النمط الفصامي على عينة قوامها 500 مبحوث (ذكور و إناث) يتراوح المدى العمري لهم من (16: 19) عاما و تتمثل المرحلة الثانية في انتقاء من حصلوا على درجات أعلى من (2) انحراف معياري عن المتوسط ليمثلوا المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة وقد تكونت عينة الدراسة من 35 مبحوثا (21 يمثلون المجموعة التجريبية 14 يمثلون المجموعة الضابطة) وقد تم تحديد خط الأساس للعينات و من ثم تم البدء بتطبيق البرنامج على مدار 10 جلسات بمعدل جلستين اسبوعيا وقد أشارت النتائج إلى أن المجموعة التجريبية حصلت على درجات أفضل من المجموعة الضابطة في القياس البعدي هناك فروق ذات دلالة بين القياس القبلي و القياس البعدي في الاتجاه الأفضل للقياس البعدي و كذلك بين القياس القبلي و القياس التتبعي في الاتجاه الأفضل للقياس التتبعي على اختبار استراتيجيات حل المشكلات مما يدلل على كفاءة البرنامج في إحداث تنمية لتلك المهارات.