الفروق في العلاقة بين مشاهدة الأفق ليلا و أساليب مواجهة الضغوط باختلاف تفضيل اليد

الملخص AR

هدفت الدراسة الراهنة إلى بحث الفروق في العلاقة بين مشاهدة الأفق ليلا و أساليب مواجهة الضغوط باختلاف تفضيل اليد.

و أجريت الدراسة على طالبات قسمي علم النفس و التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة الملك سعود بالرياض.

و اشتملت الدراسة على ثلاث عينات: هي عينة اليمنوات (ن = 100) و عينة العسراوات (ن = 33) و عينة مستخدمات كلتا اليدين (ن = 100).

تراوحت أعمارهم بين (25-19) سنة وتم التصنيف إلى العينات السابقة بناء على أدائهن على استبيان تفضيل اليد لأحمد موسى (2009).

وتم قياس مشاهدة الأفق ليلا بقائمة كيلي لمشاهدة الأفق ليلا (Kelly، 2004a) ترجمة الباحثة.

كما قيست أساليب مواجهة الضغوط بقائمة استجابات المواجهة لموسMoos سنة 1993 ترجمة رجاء مريم (2007).

توصلت الدراسة إلى فروق واضحة بين عينات الدراسة في العلاقة بين متغيري مشاهدة الأفق ليلا و أساليب مواجهة الضغوط.

ففي عينة اليمنوات ارتبطت مشاهدة الأفق ليلا إيجابا مع أسلوبين من أساليب الاقتراب في مواجهة الضغوط وهما أسلوب التحليل المنطقي و أسلوب حل المشكلة كما ارتبطت مشاهدة الأفق ليلا إيجابا أيضا بالدرجة الكلية لأساليب الاقتراب في مواجهة الضغوط.

كذلك ارتبطت إيجابا بأسلوب البحث عن المكافآت البديلة أحد أساليب التجنب في مواجهة الضغوط فضلا عن العلاقة الموجبة بين مشاهدة الأفق ليلا و الدرجة الكلية لأساليب التجنب في مواجهة الضغوط.

أما بالنسبة لعينة العسراوات فقد غابت الارتباطات الدالة بين متغيري الدراسة.

في حين ارتفع عدد الارتباطات الدالة في عينة مستخدمات كلتا اليدين حيث ارتبطت مشاهدة الأفق ليلا إيجابا مع أسلوبين من أساليب الاقتراب في مواجهة الضغوط وهما أسلوب إعادة التقييم الإيجابي و أسلوب حل المشكلة كما ارتبط متغير مشاهدة الأفق ليلا إيجابا لدى هذه العينة بالدرجة الكلية لأساليب الاقتراب في مواجهة الضغوط.

فضلا عن هذا ارتبطت مشاهدة الأفق ليلا ارتباطا إيجابيا مع كل من أسلوب البحث عن المكافآت البديلة و أسلوب التنفيس الانفعالي وهما من أساليب التجنب في مواجهه الضغوط بالإضافة إلى ارتباط مشاهدة الأفق ليلا إيجابا بالدرجة الكلية لأساليب التجنب في مواجهة الضغوط.