الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا منذ عام 2000

المؤلف

أبو العز، نهلة أحمد

المصدر

المجلة العلمية للبحوث و الدراسات التجارية

العدد

المجلد 32، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 239-279، 41ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية التجارة و إدارة الأعمال

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

الاقتصاد و التجارة

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلىتحليل العلاقة بين الانفاق العام على التعليموالنمو الاقتصادى في في روانداولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدارسة نموذج الانحدار الذاتى للفجوات الزمنية االموزعة ( (ARDLفي دراسة الانفاق العام على التعليم و أثره على النمو الاقتصادى في رواندا منذ عام 2000.

و لقد تم تقسيم الدراسة إلى اربعة محاور رئيسية و يتناول المحور الأول التحليل النظري للعلاقة بين التعليم و النمو الإقتصادى من خلال عرض لاهم الدراسات السابقة في هذا الصدد و يعرض المحور الثانى نموذج القياس المستخدم و البيانات المستخدمة في التحليل أما المحور الثالث فيتناول عرض و تحليل نتائج القياس في حين يأتى المحور الرابع ليعرض خاتمة الدراسة واهم توصياتها.

وتوصلت الدراسة الى وجود علاقة توازنية طويلة الأجل بين الانفاق العام على التعليم و النمو الاقتصادى في رواندا وان الانفاق العام على التعليم يؤثر تأثيرا إيجابيا على النمو الاقتصادى في رواندا خلال فترة الدراسة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو العز، نهلة أحمد. 2018. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا منذ عام 2000. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات التجارية،مج. 32، ع. 2، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092491

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو العز، نهلة أحمد. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا منذ عام 2000. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات التجارية مج. 32، ع. 2 (2018)، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092491

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو العز، نهلة أحمد. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا منذ عام 2000. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات التجارية. 2018. مج. 32، ع. 2، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092491

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1092491