![](/images/graphics-bg.png)
Effectiveness of dynamic assessment in developing EFL reading comprehension skills and learning
المؤلف
al-Tunisi, Hajir Jamal Ahmad Labib
المصدر
Studies in Curriculum Instruction
العدد
المجلد 2018، العدد 230 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-45، 45ص.
الناشر
الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Tunisi, Hajir Jamal Ahmad Labib. 2018. Effectiveness of dynamic assessment in developing EFL reading comprehension skills and learning. Studies in Curriculum Instruction ،Vol. 2018, no. 230, pp.1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092938
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Tunisi, Hajir Jamal Ahmad Labib. Effectiveness of dynamic assessment in developing EFL reading comprehension skills and learning. Studies in Curriculum Instruction No. 230 (2018), pp.1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092938
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Tunisi, Hajir Jamal Ahmad Labib. Effectiveness of dynamic assessment in developing EFL reading comprehension skills and learning. Studies in Curriculum Instruction . 2018. Vol. 2018, no. 230, pp.1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092938
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1092938
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)