نموذج تدريسي قائم على مدخل الأحلام لتنمية جدارات ريادة الأعمال و تحسين جودة مشروعات التخرج لدى طلاب التعليم الفني

الملخص AR

هدف البحث إلى تقصي فاعلية نموذج تدريس قائم على نموذج الأحلام في تنمية جدارات ريادة الأعمال و تجويد مشروعات التخرج لدى طلاب التعليم الفني وتم تحديد أسس و خطوات نموذج تدريسي قائم على نموذج الأحلام وتوظيفه في تنمية جدارات ريادة الأعمال الأساسية و البنائية و تجويد مشروعات التخرج و إعداد دليل المعلم لتدريس الجدارات في مقرر مشروع التخرج حيث تضمن الدليل ن جدارات ريادة الأعمال وتوصيف النموذج التدريسي وكيفية اختيار مشروع التخرج في ضوء الحلم الجمعي و الحلم البنائي وكيفية تشكيل فريق المشروع ووضع جدول زمني لإنجاز المشروع ثم كيفية تقويم المشروع و إعداد أدوات البحث المتمثلة في مقياس جدارات ريادة الأعمال الأساسية (الذاتية و العقلية) و البنائية (الفنية و المهارية المتخصصة و التفاعلية) و إعداد قائمة معايير الجودة التي يتم وفقا لها تقييم مشروعات التخرج لطلاب التعليم الصناعي كما تم قياس الصدق و الثبات لأدوات البحث وتم اختيار فصلين بالمدرسة أحدهما يمثل المجموعة التجريبية و الآخر يمثل المجموعة الضابطة كما تم تهيئة المعلمين المشاركين للتجربة الميدانية و كان من أهم النتائج فاعلية نموذج تدريس قائم على مدخل الأحلام في تنمية جدارات ريادة الأعمال و تحسين جودة مشروعات التخرج لدى طلاب التعليم الصناعي و كذلك وجود علاقة ارتباطية موجبة وقوية بين جدارات ريادة الأعمال وجودة مشروعات التخرج للطلاب.