المبادرات و التجارب العالمية في إعداد معلمي STEM في كل من فنلندا و سنغافورة و استراليا و إمكانية الافادة منها في تطوير إعداد معلم STEM في مصر
العناوين الأخرى
Global initiatives and experiences in the preparation of stem teachers in Finland, Singapore and Australia and the potential to benefit from them in the development of stem teacher preparation in Egypt
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2019، العدد 68 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 1-48، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
استهدف البحث الحالى التعرف على أهم المبادرات و التجارب العالمية في إعداد معلمى STEM في كل من فنلندا و سنغافورة و استراليا لتقديم أهم التوصيات و المقترحات التى تفيد في تطوير لإعداد معلمى مدارس STEM في مصر.
وقد تم استخدام المنهج المقارن من خلال مدخل جورج بيريداي في التربية المقارنة نظرا لأن هذا المدخل يتناسب مع طبيعة هذا البحث و يتضمن عدة خطوت من أهمها الوصف و التفسير و المناظرة و المقارنة.
وقدم البحث مجموعة من التوصيات و المقترحات التى تفيد في تطوير إعدد معلمى STEM في مصر: - أن يتم اختيار معلم STEMبناء على تمتعه بالعديد من المهارات منها الشخصية و القيادية و المهنية تمكنهم من التعامل مع الطلاب المتفوقين و المتميزين.
- إنشاء شعبة STEM في كلية التربية علي مستوي البكالوريوس تقوم بالجمع بين المقررات العلمية و التكنولوجية و الهندسية.
- تركيز الشعب العلمية بكليات التربية في برامجها و مقرراتها علي تعليم STEM بشكل متكامل من أجل إعداد معلم متمكن من التخصص و ذا مهارات و قدرات عالية يمكنه من التدريس بمدارس STEM.
- إنشاء مراكز علمية و هندسية و تكنولوجية في كليات التربية تهدف الي الإعداد الجيد لمعلمي STEM.
- إنشاء مواقع للتنمية المهنية لتطوير المعلمين في كافة مراحل التعليم.
- إنشاء مجموعات معلمين بحثية في STEAM لتشجيع مجتمعات المعلم لإجراء بحوث حول تعليم STEAM.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحاتة، عبد الباسط محمد دياب. 2019. المبادرات و التجارب العالمية في إعداد معلمي STEM في كل من فنلندا و سنغافورة و استراليا و إمكانية الافادة منها في تطوير إعداد معلم STEM في مصر. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 68، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097560
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحاتة، عبد الباسط محمد دياب. المبادرات و التجارب العالمية في إعداد معلمي STEM في كل من فنلندا و سنغافورة و استراليا و إمكانية الافادة منها في تطوير إعداد معلم STEM في مصر. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 68 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097560
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحاتة، عبد الباسط محمد دياب. المبادرات و التجارب العالمية في إعداد معلمي STEM في كل من فنلندا و سنغافورة و استراليا و إمكانية الافادة منها في تطوير إعداد معلم STEM في مصر. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 68، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097560
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1097560
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر