![](/images/graphics-bg.png)
ثقافة الفقر و فقر الثقافة في المؤسسات التربوية : من يسبق من ?
العناوين الأخرى
Culture of poverty and poverty of culture in educational institutions : who precedes ?
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2019، العدد 57 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-28، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعاني الوطن العربي من عدة مشكلات جوهرية أهمها البطالة بين مواطنيه مع استمرار ظاهرة الأمية و فقدان الأمن المجتمعي مما أدي إلي اتساع حدة الفقر .
بينما تعيش الآن بقية المجتمعات الإنسانية سواء المتقدم منها و النامية عصر المعرفة حيث تستشرف المستقبل عن طريق تضمين سياساتها المجتمعية نظم الاعتماد وضمان الجودة و الرقابة على التعليم وتوظيف التكنولوجيا للارتقاء بالتعليم و البحث العلمي كل هذا من أجل تحسين مستوى المعيشة بين الأفراد و مقاومة الفقر بينهم.
و تأتى قضايا و إشكاليات لها الأولوية في المواجهة بهذه المجتمعات مثل كيفية مواجهة ندرة فرص العمل و البطالة المتفشية بين الأفراد و العمل علي إيجاد الحلول العاجلة لها.
و لتحقيق هذه الأهداف المجتمعية في البلدان العربية يجب التطرق إلي الثقافات الموروثة بين أفراد هذا المجتمع العربي و البحث فيها و بمعني أوضح نتساءل: ماذا يمتلك هؤلاء الأفراد من ثقافات حياتية و مهنية: أيمتلكون ثقافة فقر تملكوها أثناء تنشئتهم و تعليمهم و تثقيفهم و إعدادهم لنمط الأعمال التي يرغبون في ممارستها! أم تم إكسابهم فقر ثقافة من مؤسساتهم التربوية! أم حازوا كليهما! وفي هذه الحالة الأخيرة نتساءل: من يسبق منداخل مؤسساتنا التربوية أثناء تأدية مهامها.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليم، محمد الأصمعي محروس. 2019. ثقافة الفقر و فقر الثقافة في المؤسسات التربوية : من يسبق من ?. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 57، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098123
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليم، محمد الأصمعي محروس. ثقافة الفقر و فقر الثقافة في المؤسسات التربوية : من يسبق من ?. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 57 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098123
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليم، محمد الأصمعي محروس. ثقافة الفقر و فقر الثقافة في المؤسسات التربوية : من يسبق من ?. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 57، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098123
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1098123
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)