![](/images/graphics-bg.png)
أزمة جائحة كورونا "Covid 19" : و إشكاليات التعليم عن بعد : تحديات و متطلبات
العناوين الأخرى
Covid-19 crisis and distance learning issues : challenges and requirements
المؤلف
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2021، العدد 83 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1-17، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن المتتبع لما حدث منذ أواخر عام 2019م و خلال عام 2020م و ما زال مستمرا يجد حدثا لم يكن متوقعا على مستوى العالم كله ولم يكن هناك أي استعداد لهذا الحدث الذي أثر - بشكل كبير- على كل الأنشطة: الاجتماعية و الاقتصادية و التعليمية و الدينية و الرياضية وذلك في جميع دول العالم بلا استثناء حيث كانت كل هذه الأنشطة تسير بشكل طبيعي في ظل الظروف الطبيعية و بالآليات و الأوات المعتادة وفي الأماكن المختصة بهذه الأنشطة و بالأفراد المسئولين و المنوط بهم هذه الأنشطة في شتى مجالات الحياة و هذا الحدث هو انتشار مرض "فيروس كورونا المستجد" المعروف علميا باسم " كوفيد 19" Covid 19.
و النشاط التعليمي و العملية التعليمية مثلها مثل باقي الأنشطة وباقي المجالات الحياتية المختلفة فأصابها ما أصابها من تأثر كبير من انتشار فيروس كورونا المستجد وذلك في جميع دول العالم المختلفة فبعض الدول عمل على توقف الدراسة بالمدارس و الجامعات كليا و البعض الآخر عمل على توقف الدراسة بالمدارس و الجامعات فقط مع استمرار العملية التعليمية عبر التعليم عن بعد حيث تم استخدام التعليم الألكتروني الكامل في العملية التعليمية في مراحل التعليم المختلفة.
وفي ظل الحدث الذي نحن بصدده الآن و هو "جائحة كورونا المستجد " الذي اجتاح العالم كله دون سابق إنذار أو تلميح بالاستعداد له ظهر دور البحث العلمي و أنتجت الأبحاث- و مازالت – تجرى في جميع المجالات و التخصصات ملبية وقائمة بدورها المنوط بها.
و استكمالا للدراسات و البحوث التي أجريت في هذا المجال نقدم رؤية مقترحة و توصيات للتعليم الجامعي في ظل أزمة جائحة كورونا.
الملخص EN
Followers of the recent developments since late 2019, during 2020 and what is still ongoing find an unexpected event dominating the whole world.
There was no preparation for such an event that -substantially – affected all forms of activities: social, economic, educational, religious, and athletic in all countries around the world without any exception.
Such activities were running normally under normal circumstances, using usual mechanisms and tools, at the relevant locations of such activities, and overseen by the officials responsible for such activities in all areas of life.
This event is the spread of "the novel coronavirus" scientifically known as COVID-19.
The educational activity and process, like all other activities and other different areas of life, has been greatly struck in various countries of the world by the spread of COVID-19.
Some countries have completely suspended instruction at schools and universities, while others have suspended face-face instruction at schools and universities and continued the education process through distance learning, which implemented a full e-learning system for the education process in the different stages of education.
Amid the event (COVID-19) that the whole world is encountering without warning or hint to prepare for, the role of scientific research has emerged, and research in all domains and disciplines have been – and still being – conducted in response and fulfilment of its mandated role.
In order to complement to the studies and research in this domain, we would like to provide proposed vision and recommendations for tertiary education amid COVID-19 crisis.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. 2021. أزمة جائحة كورونا "Covid 19" : و إشكاليات التعليم عن بعد : تحديات و متطلبات. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2021، ع. 83، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098179
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. أزمة جائحة كورونا "Covid 19" : و إشكاليات التعليم عن بعد : تحديات و متطلبات. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 83 (آذار 2021)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098179
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. أزمة جائحة كورونا "Covid 19" : و إشكاليات التعليم عن بعد : تحديات و متطلبات. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 83، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098179
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1098179
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)