![](/images/graphics-bg.png)
Using six hats' strategy to enhance supervisory skills of EFl mentors and their intellectual flexibility
العناوين الأخرى
أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض مهارات الاشراف و المرونة الفكرية لموجهي اللغة الإنجليزية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 77 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 157-187، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة البحثية الحالية الي محاولة إثبات أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض مهارات الاشراف و المرونة الفكرية لموجهي اللغة الإنجليزية.
تمثلت عينه الدراسة في خمس و عشرين موجها للغة الإنجليزية بالمرحلة الإعدادية و استخدمت الباحثة نظام المجموعة الواحدة.
تمثلت أدوات الدراسة في اختبار مواقف لقياس المهارات الإشرافيه و مقياس للمرونة الفكرية.
أثبت التحليل الإحصائي وجود فروق بين النتائج القبلي و البعدي لعينه الدراسة سواء في اختبار المواقف الخاص بالإشراف او مقياس المرونة الفكرية، كان حجم الاثر كبير مما أثبت فاعليه الاستراتيجية المستخدمة.
الملخص EN
The main aim of the current study was to investigate the effect of the six hats' strategy on enhancing supervisory skills of English mentors and their intellectual flexibility.
The study was conducted in Beni Suef educational district.
Twenty- five EFL mentors at the preparatory stage acting on as one study group were trained on supervisory skills using six hats' strategy.
The study instruments represent in a situational test for the supervisory skills in addition to a scale for measuring the intellectual flexibility.
Sessions based on six hats' strategy were used as the material of the study.
Statistical analysis of the data revealed that there were statistically significant differences between the mean scores of the study group students in pre - post administrations in the supervisory skills' situational test as well as in the intellectual flexibility scale in favor of the post administration.
The magnitude effect was big; thereby proving the effect of the six hats' strategy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Muhammad, Hibah.. 2020. Using six hats' strategy to enhance supervisory skills of EFl mentors and their intellectual flexibility. Journal of Education،Vol. 2020, no. 77, pp.157-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098974
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Muhammad, Hibah.. Using six hats' strategy to enhance supervisory skills of EFl mentors and their intellectual flexibility. Journal of Education No. 77 (Sep. 2020), pp.157-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098974
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Muhammad, Hibah.. Using six hats' strategy to enhance supervisory skills of EFl mentors and their intellectual flexibility. Journal of Education. 2020. Vol. 2020, no. 77, pp.157-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098974
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1098974
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)