الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
Spiritual intelligence and its relationship to psychological well-being and self-efficacy in the musical performance of university students
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2020، العدد 70 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 604-681، 78ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
78
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت البحث الحالي تعرف الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب قسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة و تكونت العينة النهائية من [100] طالبا و طالبة منهم [29] طالبا و [71] طالبة و أظهرت النتائج وجود علاقة بين درجات الطلاب في الذكاء الروحي بمكوناتها الفرعية وكل من: الطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي و قدرة الدرجة الكلية و التطور الشخصي و القبول الذاتي في مقياس الطمأنينة النفسية على التنبؤ بالذكاء الروحي بينما لم يكن لباقي عوامل الطمأنينة النفسية [العلاقات الإيجابية ـ الاستقلالية ـ التمكن البيئي ـ الحياة الهادفة] قدرة على التنبؤ بالذكاء الروحي و قدرة الدرجة الكلية و إتقان الخبرات النشطة و الخبرات غير المباشرة في مقياس الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي على التنبؤ بالذكاء الروحي في حين لم يكن لعاملي للإقناع اللفظي/الاجتماعي و الحالات الفسيولوجية القدرة على التنبؤ بالذكاء الروحي و وجود فروق دالة إحصائيا بين مرتفعي و منخفضي الطمأنينة النفسية في الذكاء الروحي لصالح مرتفعي الطمأنينة النفسية وجود فروق دالة إحصائيا بين مرتفعي و منخفضي الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي في الذكاء الروحي لصالح مرتفعي الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي وأن المتغيرات المستقلة [الطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي] كانت قادرة على تفسير حوالي [1، 56% ] من التباين في درجات الذكاء الروحي مما يدل على ارتفاع مستوى الدلالة العملية للنموذج المقترح.
الملخص EN
The present research aimed to identify spiritual intelligence and its relationship to psychological well-being and self-efficacy in musical performance among students of the Department of Music Education, Faculty of Specific Education, Cairo University.
The results of the study showed there is a positive correlation and statistically significant between the students' grades in spiritual intelligence with its subcomponents and psychological well-being and musical self-efficacy.
The ability of total score, personal growth, and self-acceptance in the psychological well-being scale to predict the spiritual intelligence of students of the Department of Music Education, while the rest of the psychological well-being factors [positive relationships - autonomy - environmental mastery - purpose in life] did not have the ability to predict spiritual intelligence.
The ability of total score, enactive mastery experience, and vicarious experience in the scale of musical self-efficacy to predict spiritual intelligence, while the factors of verbal / social persuasion, and physiological states did not have the ability to predict spiritual intelligence.
There are statistically significant differences between high and low psychological well-being in spiritual intelligence in favor of high psychological well-being.
There are statistically significant differences between high and low musical self-efficacy in spiritual intelligence in favor of high musical self-efficacy.
The independent variables [psychological well-being and musical self-efficacy] were able to explain about [56.1% ] of the variance in the scores of spiritual intelligence and this indicates a high level of practical significance of the proposed model.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. 2020. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 70، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 70 (شباط 2020)، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 70، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1100042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر