![](/images/graphics-bg.png)
الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
Spiritual intelligence and its relationship to psychological well-being and self-efficacy in the musical performance of university students
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2020، العدد 70 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 604-681، 78ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
78
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت البحث الحالي تعرف الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب قسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة و تكونت العينة النهائية من [100] طالبا و طالبة منهم [29] طالبا و [71] طالبة و أظهرت النتائج وجود علاقة بين درجات الطلاب في الذكاء الروحي بمكوناتها الفرعية وكل من: الطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي و قدرة الدرجة الكلية و التطور الشخصي و القبول الذاتي في مقياس الطمأنينة النفسية على التنبؤ بالذكاء الروحي بينما لم يكن لباقي عوامل الطمأنينة النفسية [العلاقات الإيجابية ـ الاستقلالية ـ التمكن البيئي ـ الحياة الهادفة] قدرة على التنبؤ بالذكاء الروحي و قدرة الدرجة الكلية و إتقان الخبرات النشطة و الخبرات غير المباشرة في مقياس الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي على التنبؤ بالذكاء الروحي في حين لم يكن لعاملي للإقناع اللفظي/الاجتماعي و الحالات الفسيولوجية القدرة على التنبؤ بالذكاء الروحي و وجود فروق دالة إحصائيا بين مرتفعي و منخفضي الطمأنينة النفسية في الذكاء الروحي لصالح مرتفعي الطمأنينة النفسية وجود فروق دالة إحصائيا بين مرتفعي و منخفضي الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي في الذكاء الروحي لصالح مرتفعي الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي وأن المتغيرات المستقلة [الطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي] كانت قادرة على تفسير حوالي [1، 56% ] من التباين في درجات الذكاء الروحي مما يدل على ارتفاع مستوى الدلالة العملية للنموذج المقترح.
الملخص EN
The present research aimed to identify spiritual intelligence and its relationship to psychological well-being and self-efficacy in musical performance among students of the Department of Music Education, Faculty of Specific Education, Cairo University.
The results of the study showed there is a positive correlation and statistically significant between the students' grades in spiritual intelligence with its subcomponents and psychological well-being and musical self-efficacy.
The ability of total score, personal growth, and self-acceptance in the psychological well-being scale to predict the spiritual intelligence of students of the Department of Music Education, while the rest of the psychological well-being factors [positive relationships - autonomy - environmental mastery - purpose in life] did not have the ability to predict spiritual intelligence.
The ability of total score, enactive mastery experience, and vicarious experience in the scale of musical self-efficacy to predict spiritual intelligence, while the factors of verbal / social persuasion, and physiological states did not have the ability to predict spiritual intelligence.
There are statistically significant differences between high and low psychological well-being in spiritual intelligence in favor of high psychological well-being.
There are statistically significant differences between high and low musical self-efficacy in spiritual intelligence in favor of high musical self-efficacy.
The independent variables [psychological well-being and musical self-efficacy] were able to explain about [56.1% ] of the variance in the scores of spiritual intelligence and this indicates a high level of practical significance of the proposed model.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. 2020. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 70، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 70 (شباط 2020)، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، غادة عبد الرحيم علي. الذكاء الروحي و علاقته بالطمأنينة النفسية و الفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 70، ص ص. 604-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1100042
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1100042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)