فاعلية إستراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التذوق الأدبي و التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

المؤلفون المشاركون

الطلحي، أسماء موسى سالم
الزهراني، محمد سعيد

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 110، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1280-1322، 43ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The aim of the study was to identify the effectiveness of the strategy for the integration for the integration of Diasporas (Synectics) in developing the skills of literary taste and creative thinking for the third grade students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطلحي، أسماء موسى سالم والزهراني، محمد سعيد. 2020. فاعلية إستراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التذوق الأدبي و التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 5، ص ص. 1280-1322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101411

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطلحي، أسماء موسى سالم والزهراني، محمد سعيد. فاعلية إستراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التذوق الأدبي و التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 5 (نيسان 2020)، ص ص. 1280-1322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101411

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطلحي، أسماء موسى سالم والزهراني، محمد سعيد. فاعلية إستراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التذوق الأدبي و التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 5، ص ص. 1280-1322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101411

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1101411