![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 110، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1404-1433، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الباحثون
- المدارس الخاصة
- المدارس
- الطلاب
- التعليم عن بعد
- التدريس
- التعليم الخاص
- الكويت
- اللغات
- اللغة العربية
- ولي الأمر
الملخص AR
:
الملخص EN
This study aimed to identify parents' attitudes towards the role of the distance learning system in teaching Arabic to foreign private school students during the Corona crisis in the state of Kuwait in light of some variables; to achieve this, The researcher developed a questionnaire include (27) items, which were verified for their validity and reliability; The sample included (273) parents', The results showed that parents' attitudes towards the role of the distance learning system in teaching Arabic to foreign private school students during the Corona crisis in light of some variables, were moderate.
It also showed the existence of some obstacles that parents facing when using distance learning systems in Arabic language teaching, which was a moderate degree.
Moreover, there were statistically significant differences between parents' attitudes towards the role of the distance learning system in teaching Arabic language according to the variable of kinship relations in favor of mothers, and that there are no statistically significant differences based on variables: the level of education, the stage where the children study, and the number of children receiving distance schooling.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العنزي، مريم حمدان علي. 2020. اتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 5، ص ص. 1404-1433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101414
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العنزي، مريم حمدان علي. اتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 5 (نيسان 2020)، ص ص. 1404-1433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101414
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العنزي، مريم حمدان علي. اتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 5، ص ص. 1404-1433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101414
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101414
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)