دراسة دور الفروق بين الجنسين (الذكور و الإناث)‎ في تعلم المهارات اللغوية الأربع للغة العربية للناطقين بغيرها : جامعة الإمام الصادق (ع)‎ نموذجا

العناوين الأخرى

The role of gender in learning the four language skills of Arabic by nonnative Arabic learners : a case study of Imam Sadiq University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

نزايد، سهيلا محسني
رحماني، نيرة

المصدر

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

العدد

المجلد 1، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 31-52، 22ص.

الناشر

جامعة شيراز

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

إيران

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نزايد، سهيلا محسني ورحماني، نيرة. 2017. دراسة دور الفروق بين الجنسين (الذكور و الإناث) في تعلم المهارات اللغوية الأربع للغة العربية للناطقين بغيرها : جامعة الإمام الصادق (ع) نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 1، ع. 1، ص ص. 31-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101504

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نزايد، سهيلا محسني ورحماني، نيرة. دراسة دور الفروق بين الجنسين (الذكور و الإناث) في تعلم المهارات اللغوية الأربع للغة العربية للناطقين بغيرها : جامعة الإمام الصادق (ع) نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 1، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 31-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101504

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نزايد، سهيلا محسني ورحماني، نيرة. دراسة دور الفروق بين الجنسين (الذكور و الإناث) في تعلم المهارات اللغوية الأربع للغة العربية للناطقين بغيرها : جامعة الإمام الصادق (ع) نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2017. مج. 1، ع. 1، ص ص. 31-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101504

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1101504