برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 105، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 513-538، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى تحديد مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر في تنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
و تكونت عينة البحث من (66 طالب و طالبة) من طلاب الصف الأول الثانوي وتم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية عددها (32 طالب و طالبة) و مجموعة ضابطة عددها (34 طالب و طالبة) و تمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات النمذجة الرياضية في الأبعاد التالية: (فهم المشكلة – التخطيط لحل المشكلة – حل النموذج و تفسير الحل – التأكد من صحة النموذج و تعميمه) ثم تم تطبيق الإختبار قبليا و بعديا على عينة البحث و تحليل النتائج باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS.
وقد أشارت نتائج البحث إلى: 3.
يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01، 0) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لإختبار مهارات النمذجة الرياضية (الأبعاد و الدرجة الكلية) وذلك لصالح المجموعة التجريبية.4.
يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01، 0) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لإختبار مهارات النمذجة الرياضية (الأبعاد و الدرجة الكلية) وذلك لصالح التطبيق البعدي.
وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث بعض التوصيات و البحوث المقترحة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجازي، مسعد محمد إبراهيم. 2019. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 105، ع. 3، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجازي، مسعد محمد إبراهيم. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 105، ع. 3 (2019)، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجازي، مسعد محمد إبراهيم. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 105، ع. 3، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101623
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
