استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

المؤلف

عيسى، رشا أحمد محمد

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 107، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 531-602، 72ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2019-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

72

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

استهدف البحث التعرف على مدى فاعلية استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي و لتحقيق أهداف البحث تم إعادة صياغة وحدة " الطاقة و صورها" المقررة على تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في العلوم باستخدام مدخل STEM و إعداد دليل المعلم لتدريس الوحدة و اعداد اختبار مهارات التفكير المتشعب و مقياس الدافعية نحو تعلم العلوم و اختبار تحصيل في وحدة "الطاقة و صورها" وتم تطبيق أدوات البحث على عينة عشوائية من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بلغت (30) تلميذا بالمجموعة التجريبية و (30) تلميذا بالمجموعة الضابطة وتوصل البحث إلى فاعلية استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عيسى، رشا أحمد محمد. 2019. استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 107، ع. 2، ص ص. 531-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101944

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عيسى، رشا أحمد محمد. استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 107، ع. 2 (2019)، ص ص. 531-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101944

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عيسى، رشا أحمد محمد. استخدام مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير المتشعب و الدافعية نحو تعلم العلوم و التحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 107، ع. 2، ص ص. 531-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101944

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1101944