فاعلية تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية
المؤلف
عبد المجيد، أحمد عبد المجيد عز الرجال
المصدر
العدد
المجلد 108، العدد 6 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 1687-1709، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- تكنولوجيا التعليم
- التعلم الإلكتروني
- المخرجات التعليمية
- البحث و التطوير
- تكنولوجيا المعلومات
- الواقع المعزز
- السبورات التفاعلية
الملخص AR
تتميز تكنولوجيا التعليم بالتطور المستمر و السريع في مستحدثاتها و من أبرز هذه المستحدثات تكنولوجيا بيئات التعليم الإلكتروني و التي تتطلب المزيد من البحث و التطوير للكشف عن أنسب تصميم بيئات التعلم الإلكتروني كى تناسب نوعية المتعلمين و مخرجات التعليم و التعلم و البحث الحالي يندرج تحت هذا التوجه.
و لتدعيم هذه الفاعلية توجد ضرورة لاستمرار البحث عن متغيرات تصميم تكنولوجية تناسب طبيعة التعليم الالكتروني بوجة عام و البيئات الالكترونية بوجه خاص كوسيط تعليمي حيوي بحيث تراعي احتياجات المتعلمين المختلفة بما يضمن تقديم توجيهات و مساعدات و ارشادات تتيح بناء معرفتهم و هذا ما تتميز به النظرية البنائية التي تعتمد علي وجود دافع داخلي للمتعلم يقوده لبناء تعلمه و معرفته بنفسه من خلال إحداث تكامل بين المعلومات المطلوب تعلمها و بين خبراته السابقة (Malekian، F.
، & Aliabadi، F.
M، 2012).
* و لقد اهتم التربويون بالتطبيقات التقنية المتطورة التي يمكن ان تدعم العملية التعليمية مثل تقنية الواقع المعزز حيث تمكن الرد من التعامل مع بيئات افتراضية و حقيقية.
حيث ذكر عطار و كنسارة (2015) أن تقنية الواقع المعزز لها دور فعال و حيوي في توصيل المعلومات للمعتعلم بشكل سهل و فعال وتوفر له القدرة على الإبداع بشكل فعال في الدراسة وفي عملة المستقبلي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد المجيد، أحمد عبد المجيد عز الرجال. 2019. فاعلية تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 108، ع. 6، ص ص. 1687-1709.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102008
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد المجيد، أحمد عبد المجيد عز الرجال. فاعلية تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 108، ع. 6 (2019)، ص ص. 1687-1709.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102008
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد المجيد، أحمد عبد المجيد عز الرجال. فاعلية تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 108، ع. 6، ص ص. 1687-1709.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102008
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1102008
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر