الدلالات التمييزية لاختبارات مجال التجهيز البصري المكاني ببطارية (NEPSY-2) لدي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 108، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 1135-1171، 37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present research aimed at studying Discriminatory evidences of visual spatial processing tests of the (NEPSY-2) battery for students with mathematical learning disability in fourth graders.
The study sample included( 249) students of fourth grade in basic education, From the elementary school of Al-Hassayneh Elementary School, Sheikh Tolba Sakr Primary School, by the Sinbillawin Educational Administration, to identify pupils with mathematical learning disability.
The study tools were implemented by a sample of (39) students with mathematical learning disability, The researcher chose( 40) ordinary students of fourth-grade to apply the tools, The researcher used a number of tools: ( Raven's test of successive matrices (codification of Ahmed Imad Hassan, 2014), and( diagnostic measures for the disability of writing, reading, mathematics, and And visual spatial perception Prepared by: Fathi El-Zayat), NEPSY-2 field tests (Korkman, Kirk, & Kemp, 2007), a diagnostic test in mathematics (Prepared by: the researcher) to identify the weaknesses of students with The difficulties of learning mathematics in the fourth grade The results of the following study showed that:
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طلبة، حنان ممدوح الصاوي. 2019. الدلالات التمييزية لاختبارات مجال التجهيز البصري المكاني ببطارية (NEPSY-2) لدي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 108، ع. 5، ص ص. 1135-1171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102064
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طلبة، حنان ممدوح الصاوي. الدلالات التمييزية لاختبارات مجال التجهيز البصري المكاني ببطارية (NEPSY-2) لدي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 108، ع. 5 (2019)، ص ص. 1135-1171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102064
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طلبة، حنان ممدوح الصاوي. الدلالات التمييزية لاختبارات مجال التجهيز البصري المكاني ببطارية (NEPSY-2) لدي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 108، ع. 5، ص ص. 1135-1171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102064
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1102064
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر