فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة المتوسطة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 109، العدد 6 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1825-1857، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Study title: the effectivenss of a program that bassed on communication portal to improve dialogue skills among studnts in the intermediate stag.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهيلي، أحمد عجي. 2020. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 109، ع. 6، ص ص. 1825-1857.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102172
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهيلي، أحمد عجي. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 109، ع. 6 (2020)، ص ص. 1825-1857.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102172
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهيلي، أحمد عجي. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 109، ع. 6، ص ص. 1825-1857.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102172
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1102172
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
