تقييم نسبة تلبية المناهج الدراسية في قسم اللغة العربية و آدابها لحاجات الطلاب
العناوين الأخرى
Examining the (mis) match between Arabic Language and literature curriculum and students’ needs
المؤلفون المشاركون
تهراني، حسن دادخواه
محمدي، رؤيا
بور، علي بيرمي
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 2، العدد 3 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 93-113، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تهراني، حسن دادخواه وبور، علي بيرمي ومحمدي، رؤيا. 2018. تقييم نسبة تلبية المناهج الدراسية في قسم اللغة العربية و آدابها لحاجات الطلاب. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 2، ع. 3، ص ص. 93-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102422
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تهراني، حسن دادخواه....[و آخرون]. تقييم نسبة تلبية المناهج الدراسية في قسم اللغة العربية و آدابها لحاجات الطلاب. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 2، ع. 3 (آذار 2018)، ص ص. 93-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102422
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تهراني، حسن دادخواه وبور، علي بيرمي ومحمدي، رؤيا. تقييم نسبة تلبية المناهج الدراسية في قسم اللغة العربية و آدابها لحاجات الطلاب. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2018. مج. 2، ع. 3، ص ص. 93-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102422
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1102422
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر