دور السياق اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
العناوين الأخرى
The role of linguistic context in teaching Arabic Language to non-Arabs
المؤلف
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 2، العدد 3 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 113-131، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجاد، روح الله صيادي. 2018. دور السياق اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 2، ع. 3، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102469
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجاد، روح الله صيادي. دور السياق اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 2، ع. 3 (آذار 2018)، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102469
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجاد، روح الله صيادي. دور السياق اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2018. مج. 2، ع. 3، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102469
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1102469
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
