فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه
العناوين الأخرى
The effect of using interpretive illustrations strategy on students’ learning Arabic vocabulary and grammar at Kermanshah high schools
المؤلفون المشاركون
نامداري، إبراهيم
نظري، يوسف
مهر، حسين عالي
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 2، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 129-147، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نامداري، إبراهيم ونظري، يوسف ومهر، حسين عالي. 2018. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 2، ع. 4، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نامداري، إبراهيم....[و آخرون]. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 2، ع. 4 (أيلول 2018)، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نامداري، إبراهيم ونظري، يوسف ومهر، حسين عالي. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2018. مج. 2، ع. 4، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1103050
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر