فاعلية النصوص المعلوماتية في تحسين مهارات الفهم لدى طفل الروضة
المؤلف
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 1 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 305-344، 40ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. 2018. فاعلية النصوص المعلوماتية في تحسين مهارات الفهم لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة،مج. 29، ع. 1، ص ص. 305-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. فاعلية النصوص المعلوماتية في تحسين مهارات الفهم لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة مج. 29، ع. 1 (أيار 2018)، ص ص. 305-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. فاعلية النصوص المعلوماتية في تحسين مهارات الفهم لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة. 2018. مج. 29، ع. 1، ص ص. 305-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1106850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
