أثر استخدام استراتيجية مراقبة النمو المعرفي في تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 48، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 157-183، 27ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أسماء سيد أحمد. 2020. أثر استخدام استراتيجية مراقبة النمو المعرفي في تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 157-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107282
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أسماء سيد أحمد. أثر استخدام استراتيجية مراقبة النمو المعرفي في تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 48، ج. 2 (أيلول 2020)، ص ص. 157-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107282
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أسماء سيد أحمد. أثر استخدام استراتيجية مراقبة النمو المعرفي في تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2020. مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 157-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107282
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107282
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
