المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم : دراسة فيما و راء التحليل

المؤلفون المشاركون

الكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم
علوان، أمل أحمد مصطفى
خليل، نهال لطفي حامد

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2017، العدد 39، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 129-171، 43ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علوان، أمل أحمد مصطفى والكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم وخليل، نهال لطفي حامد. 2017. المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم : دراسة فيما و راء التحليل. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 39، ج. 2، ص ص. 129-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107584

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علوان، أمل أحمد مصطفى....[و آخرون]. المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم : دراسة فيما و راء التحليل. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 39، ج. 2 (أيلول 2017)، ص ص. 129-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107584

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علوان، أمل أحمد مصطفى والكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم وخليل، نهال لطفي حامد. المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم : دراسة فيما و راء التحليل. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 39، ج. 2، ص ص. 129-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107584

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1107584