أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياضيات
المؤلفون المشاركون
عيسوي، شعبان حفني
علي، ميرفت محمود محمد
أحمد، أحمد محمد سيد
متولي، إنجي عادل محمد فتحي
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 39، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 172-210، 39ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
متولي، إنجي عادل محمد فتحي وعيسوي، شعبان حفني وأحمد، أحمد محمد سيد وعلي، ميرفت محمود محمد. 2017. أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياضيات. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 39، ج. 2، ص ص. 172-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107585
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أحمد محمد سيد....[و آخرون]. أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياضيات. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 39، ج. 2 (أيلول 2017)، ص ص. 172-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107585
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
متولي، إنجي عادل محمد فتحي وعيسوي، شعبان حفني وأحمد، أحمد محمد سيد وعلي، ميرفت محمود محمد. أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياضيات. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 39، ج. 2، ص ص. 172-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107585
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107585
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
