فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
العناوين الأخرى
Effectiveness of teaching the subjects of the national center for measurement test in the development of conceptual understanding and the interest towards mathematics in the students of the faculty of education at Princess Nourah Bint
المؤلفون المشاركون
الغامدي، منى سعد محمد
الحناكي، نوف سليمان
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 79 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 89-130، 42ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This Research Was Aimed To Investigate The Effectiveness Of Teaching The Subjects Of The National Center For Measurement In The Development Of Conceptual understanding And The interest Towards Mathematics Among Female Students Of The Faculty Of Education At Princess Nourah Bint Abdul Rahman University.
The research sample consisted of (12) female students of the Faculty of Education.
The research was based on the quazi experemental approach.
The research tools consisted of the conceptual understanding test and the interest scale towards mathematics applied on the sample before the experiment and after it.
The results of the study showed that there were statistically significant differences between the mean scores of the research group members in both the general conceptual understanding test and the level of interpretation due to the study of the subjects of the National Center for Measurement in favor of the post application, and there were no statistically significant differences between the mean scores of the research group at the other levels.
The results also showed that there were statistically significant differences between the mean scores of the research group in the total interest towards mathematics in favor of pre-application, and there were no statistically significant differences between the mean scores of the research group in the levels of interest scale towards mathematics, research was presented a set of recommendations and suggestions which it possible to contribute to the development of the preparation of teachers in the Kingdom of Saudi Arabia.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغامدي، منى سعد محمد والحناكي، نوف سليمان. 2019. فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح،مج. 15، ع. 79، ص ص. 89-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109442
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغامدي، منى سعد محمد والحناكي، نوف سليمان. فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح مج. 15، ع. 79 (أيلول 2019)، ص ص. 89-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109442
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغامدي، منى سعد محمد والحناكي، نوف سليمان. فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح. 2019. مج. 15، ع. 79، ص ص. 89-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109442
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1109442
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر