دراسة التغيرات النفسية و الاجتماعية الناتجة عن الدمج بين الأطفال الأسوياء وذى الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الوالدين
العناوين الأخرى
Studying the psychological and social changes resulting from merging between the healthy and special needs children from the point of parent's view
المؤلفون المشاركون
عامر، جمال شفيق أحمد
محمد صلاح عبد الرسول
شمس، أمل عبد الفتاح عطوه
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 1 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 177-199، 23ص.
الناشر
جامعة عين شمس معهد البحوث و الدراسات البيئية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
ينتمي هذا البحث إلى نمط البحوث الوصفية التحليلية و التي تهدف إلى وصف و تحليل التغيرات النفسية و الاجتماعية الناتجة عن الدمج بين الأطفال الأسوياء وذوى الاحتياجات الخاصة فيسعى لقياس العلاقة بين متغيرين متغير مستقل هو الدمج و متغير تابع هو التغيرات النفسية و الاجتماعيةواعتمد على منطلق نظري يتمثل في نظرية التعلم الاجتماعى نظرية الزمرة أوالجماعة فرض الاتصال و استخدم أداة الاستبيان في جمع البيانات حيث بلغ حجم عينة البحث(150) مفردة من أولياء أموروتمثلت أهم نتائج البحث في التأكيد علي توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى (a ≤ 0.05) في مؤشر الثقة بالنفس و الخوف و تقبل الآخر لدى الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بعد الدمج كذا وجود دلالة إحصائية عند مستوى(a≤0.05) في مؤشر الثقة بالنفس و تقبل الاخر لدى الأطفال الأسوياء بعد دمجهم بينما لاتوجد دلالة إحصائية على مؤشر الخوف لدى الأطفال الأسوياء بعد دمجهم كما أكدت النتائج على وجود دلالة إحصائيا عند مستوى معنوية (a ≤ 0.05) في مؤشر مهارة التعاون و التكيف و المنافسه لدى الأسوياء بعد دمجهم مع ذوى الاحتياجات الخاصة وذلك لصالح العينة بعد الدمج حيث زادت مهارة التعاون و التكيف و المنافسه لديهم كما أكدت النتائج على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى(a ≤ 0.05) في مهارة التعاون و التكيف لدى الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بعد دمجهم حيث زادت مهارة التعاون و التكيف لديهم.
كما أشارت النتائج إلى أنه لا توجد دلالة إحصائية عند مستوى(a ≤ 0.01) في مؤشر مهارة المنافسة لدى ذوى الاحتياجات الخاصة بعد دمجهم ولم تزيد مهارة المنافسة لديهم بعد عملية الدمج و اوصت الدراسة بضرورة دمج الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة المتشابهين في نوع الاعاقة الواحدة في فصل واحد وذلك لسهولة تعامل المدرسين معهم و اعطائهم الاهتمام اللازم كذلك ضرورة تأهيل المعلمين قبل العمل في الفصول الدمجه.
الملخص EN
This search belongs to a pattern descriptive analytical searchs, which aims to describe and analyze the psychological and social changes resulting from merging between the healthy and special needs children The search used the survey tool in data collection.
The sample size of the research was (150), Divided into.
(70) parents of children with special needs before and after the merging process, and(80) parents of healthy children before and after the merging, , the most important results emphasize the existence difference of a statistically significant At the level of (a ≤0.05) In the self-confidence, fear, accept the other, cooperation and adaptation in children with special needs after their merging, and also a statistically significant difference at (a ≤0.05) in the self-confidence, acceptance of the other, the skill of cooperation, adaptive and competitive in healthy children after their mergin, While there are no statistically significant differences in fear in healthy children, and skill of competition in children with special needs after merging
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد صلاح عبد الرسول وعامر، جمال شفيق أحمد وشمس، أمل عبد الفتاح عطوه. 2019. دراسة التغيرات النفسية و الاجتماعية الناتجة عن الدمج بين الأطفال الأسوياء وذى الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الوالدين. مجلة العلوم البيئية،مج. 45، ع. 1، ص ص. 177-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1114510
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد صلاح عبد الرسول....[و آخرون]. دراسة التغيرات النفسية و الاجتماعية الناتجة عن الدمج بين الأطفال الأسوياء وذى الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الوالدين. مجلة العلوم البيئية مج. 45، ع. 1 (آذار 2019)، ص ص. 177-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1114510
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد صلاح عبد الرسول وعامر، جمال شفيق أحمد وشمس، أمل عبد الفتاح عطوه. دراسة التغيرات النفسية و الاجتماعية الناتجة عن الدمج بين الأطفال الأسوياء وذى الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الوالدين. مجلة العلوم البيئية. 2019. مج. 45، ع. 1، ص ص. 177-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1114510
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1114510
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
