The effectiveness of e-mind maps based content on developing visual perceptual skills of kindergartners

المؤلفون المشاركون

Abd al-Nabi, Salma Ali Ahmad
Abu Muslim, Maysa Fadil
al-Najjar, Muhammad al-Sayyid al-Sayyid

المصدر

Egyptian Journal for Specialized Studies

العدد

المجلد 2017، العدد 16 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 5-40، 36ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abd al-Nabi, Salma Ali Ahmad& Abu Muslim, Maysa Fadil& al-Najjar, Muhammad al-Sayyid al-Sayyid. 2017. The effectiveness of e-mind maps based content on developing visual perceptual skills of kindergartners. Egyptian Journal for Specialized Studies،Vol. 2017, no. 16, pp.5-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132303

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abd al-Nabi, Salma Ali Ahmad…[et al.]. The effectiveness of e-mind maps based content on developing visual perceptual skills of kindergartners. Egyptian Journal for Specialized Studies No. 16 (Oct. 2017), pp.5-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132303

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abd al-Nabi, Salma Ali Ahmad& Abu Muslim, Maysa Fadil& al-Najjar, Muhammad al-Sayyid al-Sayyid. The effectiveness of e-mind maps based content on developing visual perceptual skills of kindergartners. Egyptian Journal for Specialized Studies. 2017. Vol. 2017, no. 16, pp.5-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132303

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes appendices : 33-40

رقم السجل

BIM-1132303