استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

منة الله مختار عبد التواب وعلي، محمد إبراهيم الدسوقي وشلبي، جيهان عبد الباسط. 2018. استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 323-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132431