استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
Joint Authors
منة الله مختار عبد التواب
شلبي، جيهان عبد الباسط
علي، محمد إبراهيم الدسوقي
Source
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
Issue
Vol. 2018, Issue 19 (31 Mar. 2018), pp.323-346, 24 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Special Education
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
American Psychological Association (APA)
منة الله مختار عبد التواب وعلي، محمد إبراهيم الدسوقي وشلبي، جيهان عبد الباسط. 2018. استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 323-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132431
Modern Language Association (MLA)
منة الله مختار عبد التواب....[و آخرون]. استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة ع. 19 (آذار 2018)، ص ص. 323-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132431
American Medical Association (AMA)
منة الله مختار عبد التواب وعلي، محمد إبراهيم الدسوقي وشلبي، جيهان عبد الباسط. استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 323-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132431
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 345-346
Record ID
BIM-1132431
