أبعاد التمكين الإداري و علاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
العناوين الأخرى
The relationship between dimensions of administrative empowerment and job satisfaction of teachers in post basic education schools in north Batinah governorate the Sultanate of Oman
المؤلفون المشاركون
الحسني، موزة عبد الله محمد
نور عزيزي إسماعيل
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد (s) (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 59-78، 20ص.
الناشر
جامعة العلوم الإسلامية الماليزية كلية القيادة و الإدارة
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
ماليزيا
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسني، موزة عبد الله محمد ونور عزيزي إسماعيل. 2018. أبعاد التمكين الإداري و علاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان. العبقري،مج. 14، ع. (s)، ص ص. 59-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1133763
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسني، موزة عبد الله محمد ونور عزيزي إسماعيل. أبعاد التمكين الإداري و علاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان. العبقري مج. 14، العدد الخاص (أيلول 2018)، ص ص. 59-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1133763
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسني، موزة عبد الله محمد ونور عزيزي إسماعيل. أبعاد التمكين الإداري و علاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان. العبقري. 2018. مج. 14، ع. (s)، ص ص. 59-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1133763
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1133763
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
