صيغة تعليمية مقترحة للأسرة المسلمة المعاصرة مستفادة من الممارسات التعليمية لمؤسسات الفكر التربوي الإسلامي و بعض التجارب العالمية

المؤلف

العنزي، بدرية بنت خلف بن حمدان

المصدر

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 2018، العدد 42، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 301-351، 51ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

: يهدف البحث لتقديم صيغة تعليمية مقترحة للأسرة المسلمة المعاصرة مستفادة من الممارسات التعليمية لمؤسسات الفكر التربوي الإسلامي و بعض التجارب العالمية الناجحة في مجال تطبيق التعليم داخل الأسرة بصورة نظامية تتولاه جهات رسمية مسؤولة في وزارة التعليم حيث تطلب الوصول لبناء الصيغة التعليمية المقترحة الإجابة عن ثلاث أسئلة من أسئلة الدراسة و مناقشتها حيث ناقشت الباحثة في الإجابة عن السؤال الأول الممارسات التعليمية في مؤسسات الفكر التربوي الإسلامي في مجال طرق التدريس وفي السؤال الثاني الممارسات التعليمية في مؤسسات الفكر التربوي الإسلامي في مجال الوسائل و الأنشطة وفي السؤال الثالث الممارسات التعليمية في مؤسسات الفكر التربوي الإسلامي في مجال محتوى المناهج و تناولت في الإطار المفاهيمي عرضا لبعض التجارب العالمية الناجحة للاستفادة منها في هذا الموضوع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العنزي، بدرية بنت خلف بن حمدان. 2018. صيغة تعليمية مقترحة للأسرة المسلمة المعاصرة مستفادة من الممارسات التعليمية لمؤسسات الفكر التربوي الإسلامي و بعض التجارب العالمية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2018، ع. 42، ج. 4، ص ص. 301-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135113

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العنزي، بدرية بنت خلف بن حمدان. صيغة تعليمية مقترحة للأسرة المسلمة المعاصرة مستفادة من الممارسات التعليمية لمؤسسات الفكر التربوي الإسلامي و بعض التجارب العالمية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 42، ج. 4 (2018)، ص ص. 301-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135113

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العنزي، بدرية بنت خلف بن حمدان. صيغة تعليمية مقترحة للأسرة المسلمة المعاصرة مستفادة من الممارسات التعليمية لمؤسسات الفكر التربوي الإسلامي و بعض التجارب العالمية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 4، ص ص. 301-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135113

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1135113