تحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء متطلبات إدارة المعرفة
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2019، العدد 43، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 995-1048، 54ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
54
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة في آليات تحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء متطلبات إدارة المعرفة و تمثلت عينة الدراسة في (156) عضو هيئة تدريس بجامعة الكويت.
و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء أداة بحث تمثلت في استبيان لجمع بيانات الدراسة و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتوصلت الدراسة لبعض الآليات المقترحة لتحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء إدارة المعرفة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الميموني، مشعل سعود. 2019. تحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء متطلبات إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2019، ع. 43، ج. 4، ص ص. 995-1048.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135165
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الميموني، مشعل سعود. تحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء متطلبات إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 43، ج. 4 (2019)، ص ص. 995-1048.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135165
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الميموني، مشعل سعود. تحسين الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت في ضوء متطلبات إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2019. مج. 2019، ع. 43، ج. 4، ص ص. 995-1048.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135165
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1135165
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
