دراسة مقارنة للامركزية إدارة التعليم قبل الجامعي في كل من البرازيل و سويسرا و جمهورية مصر العرببة
العناوين الأخرى
A comparative study of the decentralization of pre-university education management in Brazil, Switzerland and the Arab republic of Egypt
المؤلفون المشاركون
الجمال، رانيا عبد المعز
قاسم، محمد فتحي محمود
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2017، العدد 41، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 15-103، 89ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
89
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تتحدد مشكلة الدراسة في الإجابة على السؤال التالى: ما التصور المقترح لتطوير إدارة التعليم قبل الجامعىفي مصر في ضوء خبرة البرازيل و سويسرا و بما يتوافق مع ظروف المجتمع المصرى و تتناول الدراسة دراسة لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى في كل من البرازيل و سويسرا و مصر من حيث المستويات التالية: الإدارة التعليمية على المستوى القومى و الإقليمى و المحلى و المؤسسى.
و تسعى الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير إدارة التعليم قبل الجامعى في مصر في ضوء خبرة البرازيل و سويسرا و بما يتوافق مع ظروف المجتمع المصرى.
و لتحقيق هذا الهدف تطبق الدراسة المنهج المقارن وفقا للخطوات التالية: الخطوة الاولى: و تتضمن الإطار العام للدراسة و يشمل لدراسة و المشكلة و أهمية الدراسة و أهدافها و منهجها و حدودها و مصطلحاتها و الدراسات السابقة العربية و الأجنبية و أخيرا خطوات الدراسة.
الخطوة الثانية: تقديم إطار نظرى حول لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى.
الخطوة الثالثة: وصف و تحليل واقع لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى في البرازيل في ضوء القوى و العوامل الثقافية المؤثرة فيه.
الخطوة الرابعة: وصف و تحليل واقع لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى في سويسرا في ضوء القوى و العوامل الثقافية المؤثرة فيه.
الخطوة الخامسة: وصف و تحليل واقع لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى في مصر في ضوء القوى و العوامل الثقافية المؤثرة فيه.
الخطوة السادسة: تفسير أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين لامركزية إدارة التعليم قبل الجامعى في كل من البرازيل و سويسرا و مصر.
الخطوة السابعة: وضع تصور مقترح لتطوير إدارة التعليم قبل الجامعى بمصر في ضوء خبرات البرازيل و سويسرا و بما يتوافق مع الظروف الثقافية للمجتمع المصرى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قاسم، محمد فتحي محمود والجمال، رانيا عبد المعز. 2017. دراسة مقارنة للامركزية إدارة التعليم قبل الجامعي في كل من البرازيل و سويسرا و جمهورية مصر العرببة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2017، ع. 41، ج. 3، ص ص. 15-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135348
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قاسم، محمد فتحي محمود والجمال، رانيا عبد المعز. دراسة مقارنة للامركزية إدارة التعليم قبل الجامعي في كل من البرازيل و سويسرا و جمهورية مصر العرببة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 41، ج. 3 (2017)، ص ص. 15-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135348
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قاسم، محمد فتحي محمود والجمال، رانيا عبد المعز. دراسة مقارنة للامركزية إدارة التعليم قبل الجامعي في كل من البرازيل و سويسرا و جمهورية مصر العرببة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2017. مج. 2017، ع. 41، ج. 3، ص ص. 15-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135348
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1135348
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
