معايير تصميم انماط التغذية الراجعة في التقويم الالكتروني

المؤلفون المشاركون

هيام سمير اسماعيل
مصطفى عبد الرحمن

المصدر

المجلة المصرية للمعلومات

العدد

المجلد 2017، العدد 18-19 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 30-38، 9ص.

الناشر

الجمعية المصرية لنظم المعلومات و تكنولوجيا الحاسبات

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR


نتيجة التطورات المتلاحقة في مجال تكنولوجيا التعليم كان لابد من أن يتكيف التقويم الالكتروني مع التطورات المحيطة بة و تعد التغذية الراجعة أهم ثمار عملية التقويم لذلك هدف البحث الحالي إلي توفير معايير تصميم للتغذية الراجعة حتي يستطيع التقويم الالكتروني تحقيق الاهداف المرجوة منة بدرجة عالية من الكفاءة و الفعالية وقد اتضح لنا ان التغذية الراجعة تقوم علي أسس تربوية و فنية وكلاهما لايقل أهمية عن الاخر و انتهي البحث بتوجية الانتباه إلي ضرورة الاهتمام بالتطوير الدائم لقائمة معايير تصميم انماط التغذية الراجعة في التقويم الالكتروني بما
يتفق مع التقدم العلمي كما يجب علي المصمم التعليمي الاهتمام بهذه المعايير ومواكبة التطورات لهذه المعايير بشكل دائم و مستمر.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مصطفى عبد الرحمن وهيام سمير اسماعيل. 2017. معايير تصميم انماط التغذية الراجعة في التقويم الالكتروني. المجلة المصرية للمعلومات،مج. 2017، ع. 18-19، ص ص. 30-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140060

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مصطفى عبد الرحمن وهيام سمير اسماعيل. معايير تصميم انماط التغذية الراجعة في التقويم الالكتروني. المجلة المصرية للمعلومات ع. 18-19 (آذار 2017)، ص ص. 30-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140060

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مصطفى عبد الرحمن وهيام سمير اسماعيل. معايير تصميم انماط التغذية الراجعة في التقويم الالكتروني. المجلة المصرية للمعلومات. 2017. مج. 2017، ع. 18-19، ص ص. 30-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140060

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1140060