اتجاهات معلمي مادة تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات نحو إدخالها في الصفين الخامس و السادس : دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية

العناوين الأخرى

ICT material teachers’ attitudes towards addition it for grades five and six : a field study on a sample of teachers in the first cycle of basic education in Lattakia

المؤلفون المشاركون

مطيعة أحمد
ريم بدر عيسى

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 41، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 368-387، 20ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مطيعة أحمد وريم بدر عيسى. 2019. اتجاهات معلمي مادة تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات نحو إدخالها في الصفين الخامس و السادس : دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 41، ع. 6، ص ص. 368-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142911

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مطيعة أحمد وريم بدر عيسى. اتجاهات معلمي مادة تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات نحو إدخالها في الصفين الخامس و السادس : دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 6 (2019)، ص ص. 368-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142911

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مطيعة أحمد وريم بدر عيسى. اتجاهات معلمي مادة تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات نحو إدخالها في الصفين الخامس و السادس : دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 41، ع. 6، ص ص. 368-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142911

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1142911