التدريس في ضوء معايير الجودة: بين النظرية والتطبيق
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
3
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1147715
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد. 2017-12-31. التدريس في ضوء معايير الجودة: بين النظرية والتطبيق. تطوير التعليم في عصر اقتصاد المعرفة وتكنولوجيا المستقبل (14: 2017: الفيوم، مصر). . ع. 8، ج. 4 (عدد خاص) (2017)، ص ص. 97-99.الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147715
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد. التدريس في ضوء معايير الجودة: بين النظرية والتطبيق. . الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية،. 2017-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147715
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد. التدريس في ضوء معايير الجودة: بين النظرية والتطبيق. . تطوير التعليم في عصر اقتصاد المعرفة وتكنولوجيا المستقبل (14: 2017: الفيوم، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147715
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر