استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي
المؤلفون المشاركون
محمد، آمال ربيع كامل
رشا رمزي جرجس
مفتاح، مصطفى عبد الله محمد
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2019، العدد 13، ج. 5 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 1-45، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مفتاح، مصطفى عبد الله محمد ومحمد، آمال ربيع كامل ورشا رمزي جرجس. 2019. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 13، ج. 5، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147932
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، آمال ربيع كامل....[و آخرون]. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 13، ج. 5 (نيسان 2019)، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147932
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مفتاح، مصطفى عبد الله محمد ومحمد، آمال ربيع كامل ورشا رمزي جرجس. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 5، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147932
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40-45
رقم السجل
BIM-1147932
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر