واقع إدارة الإبداع لدى مديرى المدارس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى في مصر
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2019، العدد 11، ج. 3 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 353-391، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، حسني محمود عبد الغني. 2019. واقع إدارة الإبداع لدى مديرى المدارس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى في مصر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 11، ج. 3، ص ص. 353-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148031
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، حسني محمود عبد الغني. واقع إدارة الإبداع لدى مديرى المدارس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى في مصر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 11، ج. 3 (2019)، ص ص. 353-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148031
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، حسني محمود عبد الغني. واقع إدارة الإبداع لدى مديرى المدارس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى في مصر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ج. 3، ص ص. 353-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148031
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 388-391
رقم السجل
BIM-1148031
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
